在寫完翰林版、南一版後,終於輪到大家最關心的康軒版。

 

大家都很好奇,到底康軒首冊「新舊版哪裡不同?」

 

因此,本篇就從這個我也很好奇的地方,一起來看看↓。

 

~~這是新版的封面~~

 

~左邊是課本,右邊是習作~

封面看不出什麼,乾坤在整個封面攤開後
也就是情境式學習

《語果直播教室活動》

語果將於線上直播教室提出封面符號命名遊戲,讓寶貝們也熱衷於一學到符號就能幫自己的小書取名字,讓符號學習的意義更放大

 



語果108課綱各版本
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~從目錄看差異~

舊版本的第10課,原本就沒有37符號或是結合韻的教學進度,是全文閱讀教學為主,現在刪除了,更有充裕的時間進行課文銜接,似乎也不錯。

 

 

有發現嗎?新版首冊跟舊版比起來,少了一課。

跟南一版一樣,置入很多的QRcode<下方圖片的右上角>

 

然後CD裡面的聲音跟故事,有點像

~好好聽故事就好~~

 

《語果聽故事情境,學文意小建議》

如果教學技癢,就讓寶貝們,跟著CD故事演一次,也會很好玩

 



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~全文教學~~

跟舊版課文一樣的教學符號,學習數量也一樣,只是注音符號區從下方,移到左側。

〈大家是不是開始覺得,那幹嘛改版,別急,差異快來了>

 

我們先來看看直播教室中,語果會怎麼教

 

《語果直播教學活動》

語果將於線上直播教室中,安排專業的步驟性教學策略,尤其像文章比較短,符號量不少的課別,該如何有效率的教學,我們將提出群組教學法聲調關鍵詞教學方式,讓班級學生能夠適性安排,不會因為差異大,已經學會注音的寶貝感覺很無聊。

~上圖新版,下圖舊版~

這裡,《語果線上直播教室》,除了會提出拼音教學遊戲外,會開示進行表達訓練示範教學,這將會是一堂很有趣的句型教學示範,與其知道情境,不如會應用

 



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