在寫完翰林版、南一版後，終於輪到大家最關心的康軒版。
大家都很好奇，到底康軒首冊「新舊版哪裡不同?」
因此，本篇就從這個我也很好奇的地方，一起來看看↓。
~~這是新版的封面~~
~左邊是課本，右邊是習作~
封面看不出什麼，乾坤在整個封面攤開後
也就是情境式學習
《語果直播教室活動》
語果將於線上直播教室提出封面符號命名遊戲，讓寶貝們也熱衷於一學到符號就能幫自己的小書取名字，讓符號學習的意義更放大。
語果108課綱各版本
線上示範直播教室，開始報名囉!
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~從目錄看差異~
舊版本的第10課，原本就沒有37符號或是結合韻的教學進度，是全文閱讀教學為主，現在刪除了，更有充裕的時間進行課文銜接，似乎也不錯。
有發現嗎?新版首冊跟舊版比起來，少了一課。
跟南一版一樣，置入很多的QRcode<下方圖片的右上角>
然後CD裡面的聲音跟故事，有點像
~好好聽故事就好~~
《語果聽故事情境，學文意小建議》
如果教學技癢，就讓寶貝們，跟著CD故事演一次，也會很好玩
歡迎加入最專業的正音教學社團
陳秋玲的正音ㄅㄆㄇ
~全文教學~~
跟舊版課文一樣的教學符號，學習數量也一樣，只是注音符號區從下方，移到左側。
〈大家是不是開始覺得，那幹嘛改版，別急，差異快來了>
我們先來看看直播教室中，語果會怎麼教
《語果直播教學活動》
語果將於線上直播教室中，安排專業的步驟性教學策略，尤其像文章比較短，符號量不少的課別，該如何有效率的教學，我們將提出群組教學法和聲調關鍵詞教學方式，讓班級學生能夠適性安排，不會因為差異大，已經學會注音的寶貝感覺很無聊。
~上圖新版，下圖舊版~
這裡，《語果線上直播教室》，除了會提出拼音教學遊戲外，會開示進行表達訓練示範教學，這將會是一堂很有趣的句型教學示範，與其知道情境，不如會應用。
